体育生确实具有一定的竞争性和好动性，他们通常具有较强的团队合作精神和自我挑战意识。然而，要想管理和引导这群体，并让他们发挥最佳水平，需要一定的策略和方法。以下是几点建议：
体育生群体中个体差异性较大，需要针对不同的特点进行区分对待。有些学生可能表现出过于好动的行为，需要引导他们将精力集中到体育训练和比赛中；而有些学生可能过分竞争，需要引导他们更好地合作和尊重团队。
为体育生设立明确的规则和奖励机制可以帮助他们建立秩序感和成就感。规则可以包括训练时间、比赛纪律等，奖励可以是个人表现特别突出者或团队取得的胜利。
体育生需要明白团队合作的重要性，因此需要建立团队意识。可以通过团体训练、团体比赛等方式来促进他们协作，互相帮助，并尊重其他队员的努力。
为体育生提供专业的指导和辅导是非常重要的，他们需要学习正确的技术和战术，提升自己的竞技水平。也需要心理辅导，帮助他们应对比赛压力和挫折。
体育生应该学会自我激励和设定明确的目标。他们可以制定每日训练计划，每周目标等，帮助他们保持动力并不断提升自己。
管理和引导体育生是一项复杂的工作，需要综合考虑个体特点、团队合作、专业指导等多方面因素。通过以上几点建议，希望可以帮助您更好地管理和引导这个群体，使他们获得更好的发展和成就。
