体育教育专业旨在培养具备体育运动教练、体育教师、体育管理和体育科研等方面的基本理论和专业知识，具备良好的体育技能和教学能力的专门人才。体育教育专业的课程设置一般包括以下几个方面的内容：
教育心理学
教育学原理
教育测量与评价
教育统计与研究方法
课程与教学论
教育行政学
教育技术学
体育理论
体育教育史
体育生理学
运动解剖学
运动生物力学
运动心理学
体育伦理学
体育社会学
体育教学法
体育教学论
体育课程设计与评价
体育教学技能
学校体育组织与管理
学校体育指导与督导
体育教学多媒体技术
体育教学实习
学校体育教学案例分析
体育教学论文撰写
体育赛事组织与管理
学校体育场地设施管理
体育教学实际操作
体育经济学
体育管理学
体育产业与市场营销
体育法规与民法
体育保险学
体育项目管理
体育场馆管理
心理学、解剖学、卫生学等与体育教学相关的基础课程
体育赛事策划、运动训练、运动康复等专业课程
在学习过程中，学生需要结合理论学习与实践操作，通过教学实习、毕业实习、毕业设计等环节，培养学生的体育教学能力和实践技能。
以上课程设置仅为一般体育教育专业课程设置的示例，具体课程设置可能会因不同学校及国家的教育体系而有所不同。学生在学习过程中可以根据个人的兴趣和未来职业规划，选择相应的选修课程和专业方向，以便更好地适应未来的工作需求。
希望以上解答能够帮助到您了解体育教育专业的课程设置。
